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教宗:基督徒培育的基礎應是人性尊嚴和對公共福祉的服務
教宗良十四世接見牛津大學奧利爾學院的代表團。該學院的創立已有700年之久,教會聖師聖紐曼曾在該學院求學和任教。教宗強調這位倫敦聖人的榜樣,他展現了“信仰與理性不可分割”。在當今挑戰的背景下,教宗敦促在教育上發揚和推廣聖紐曼的“整體人類學觀點”。

(梵蒂岡新聞網)“勇敢地尋求真理”,並在學術領域推廣聖紐曼樞機的“整體人類學觀點”,其基礎是“人性尊嚴、正義和服務公共福祉的能力”。教宗良十四世9月4日在梵蒂岡樞密會議廳接見牛津大學奧利爾學院(Oriel College)的代表團,向他們發出了這份邀請。
聖紐曼曾在奧利爾學院求學和任教。該學院的代表團正沿著這位倫敦聖人的足跡在羅馬朝聖,以紀念愛德華二世國王授予王室敕書700週年。
回顧過去,建設未來
教宗以英語發表的講話中,提到這所學術機構“悠久和卓越”的歷史。雖然這所學院“經歷了許多變遷、事件,甚至動盪”,但依然堅定地忠於“它的基督徒身份”。教宗提到該學院的天主教根源和它昔日名字“榮福童貞瑪利亞學院”,指出這所學院也是個“信仰與知識的團體”。
教宗表示,“因此,學院可以懷著依恃之情回顧它過去的貢獻,把它視為將來活動的堅實基礎和指引。在這方面,聖紐曼是光輝的學者典範,他不僅在自己的著作中,也在他的生活中,以令人欽佩的方式,彰顯信仰和理性如何不可分割”。
當今的挑戰和聖紐曼的思想
教宗談及聖紐曼時,特別指出他的“理念非常具體”,“因為他的宗教信念根植於他與天主的個人關係中”。他的“學術活動”既“崇高”又“極其實際”。
教宗指出,“在當今挑戰的背景下,紐曼關於教育的思想切合時宜,因為他主張基督徒的培育應涵蓋人的所有幅度,以及教育價值的衡量標準應是人性尊嚴、正義和服務公共福祉的能力”(參閱:宗座牧函《繪製希望的新藍圖》,4.2號)。
促進“心與心”的相遇
教宗表示,在學術活動中,通過紐曼的理念,可以“促進與他人,尤其與我們的主耶穌基督‘心與心’的相遇”。因此,教宗奧利爾學院的全體師生表示鼓勵,並援引一首著名的聖歌《慈光歌》。紐曼在這首聖歌中表達了他對天主的莫大信賴,堅信“即使面對生命的不確定”,仍有天主的指引。
在講話的最後,教宗勉勵他們把自己託付於全能的天主,即“那永不熄滅的世界之光。願他們如同聖母那樣,向世界映射天主的光榮”。



