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乍得:金邦尼傳教會修女在差異即友愛的地方服務
“我希望使命是至公、普世的使命”:聖金邦尼這句話藉著乍得南部代雷西亞金邦尼傳教修女會國際團體的努力成為現實。該團體在教育、醫療和青年培育方面陪伴人們。
貝恰(Loreta Beccia, SMC)修女– 意大利維羅納
金邦尼傳教修會的五位修女:莫拉萊斯(Olga Morales)、皮龍蒂(Raffaella Pironti)、約瑟芬(Bakita Josephine)、威廉(Amira William)和莫迪尼(Elisée Modiri),分別來自三個大洲——美洲、歐洲及非洲——,和五個國家:危地馬拉、意大利、南蘇丹、埃及和剛果民主共和國。這是乍得拉伊教區代雷西亞團體的富饒,在雨季,要到達那裡,只能坐牛車或者馬車。
金邦尼會創始人的夢想在這裡得以實現:一個真正普世的修會能夠將使命和對最貧困者及遭遺棄者的愛置於核心位置。事實上,聖金邦尼曾說過,“善功該當是至公、普世的,而不是西班牙、法國、德國或意大利的”。
源於召叫的臨在 在時任教區主教塞巴斯蒂安(Miguel Sebastian)的邀請下,代雷西亞團體始於2003年。這位主教勇敢地籲請金邦尼會修女到一個教宗方濟各稱為世界邊緣中“存在的邊緣”的地區去,成為希望的臨在。
實際上,代雷西亞曾經是教區中面積最廣闊的堂區,有5000平方米。由於水災的緣故,一年中有半年的時間完全處於對外隔絕的狀態,至今依然如此。以前,這裡的人們用九種語言溝通。今天,這裡被劃分為多個代牧區和堂區。
要理講授、學校和照顧最脆弱者 修女們的工作在不同的牧靈和社會領域中展開。威廉修女和莫拉萊斯修女全天候投入到學校工作中,她們見證了在學生,特別是女學生成長的道路上陪伴他們的喜悅。學校約有400位學生,分成8個班級,從幼兒園到小學畢業。在這重要的教育服務中,有七位男老師和一位女老師在協助修女們。
莫拉萊斯修女之前在中非共和國從事對俾格米人的教育工作長達12年之久。她在講述為不同種族和宗教團體營造友愛共處的空間時激動地說,“現在,5年後,我可以說,學生們開始彼此視為弟兄姊妹,共同擁有唯一的一位在天之父”。
修女還提到,某一天早上在課間休息時,一名穆斯林女同學的頭部被一名基督徒學生扔出的一個杜姆棕櫚果擊中,那果實跟網球差不多大。給這名女學生處理好頭部傷口後,修女問她如何想這事。她的回答出人意料:“修女,他也是我的弟兄。我們都是一家人。這是一場意外,我現在沒事了。”
天主聖言,旅程的友伴 皮龍蒂修女是護士,也是“晨星”醫療中心負責人,該中心最初規模很小,現今也被政府層面認可,成為全體民眾的參照點。皮龍蒂修女與約瑟芬修女一起,特別致力於最弱勢的孩童。
皮龍蒂修女講述說,在雨季,探望了遠處的村莊,走完艱難和危險旅程回來後,有一回她不禁自問:這一切有意義嗎?她在感恩祭中找到答案:“我患病時你們來看望我。”修女見證說,天主聖言賜予平安及力量來面對各種困難,服事天主和關愛百姓。
一起成長的家 在各種意義極為深遠的舉措中,其中有一個是“白冷廳”,那是一個主要為來自偏遠至極的村莊的女孩提供的地方。莫迪尼修女是這裡的直接負責人,實際上,是整個團體陪伴15名青年踏上人性與靈性的全人培育的道路。在女性常常被邊緣化的背景下,“白冷廳”成了獲得救贖和友愛的地方、一個具體的重生契機。
在這裡,貝羅神父所說的“差異的同歡共樂”得以實現:每位修女都以自己的風格和經歷貢獻己力,創造一個差異成了共同財富、學習一起快樂生活的環境。這個經驗提醒我們,使命源於相遇:正是在認識到他人是一份恩賜時,才能建設能改變世界的友愛。
